生理教学中多媒体的应用 |
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作者姓名: | 陶虹 王大军 |
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作者单位: | 宁夏医学院750004 |
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摘 要: | 在传统生理教学实践中,常常体现出如下特点:“泛(内容广泛)、多(概念多)、空(并非直观形象)、难(讲好课较难)”。因此,学生在学习过程中,常常反映课堂内容枯燥,学习兴趣索然。老师则感到讲授时把握不易,很难引起学生共鸣。如今在“多媒体技术”和“信息高速公路”两大技术发展和普及的今天,计算机辅助教学给生理学教学注入了新的活力。
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关 键 词: | 生理教学 多媒体教学 电化教学 高等教育 教学方法 学习效益 教学质量 |
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