| 护理程序教学法在基础护理教学中的运用 |
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| 引用本文： | 邢凤梅,韩秀芹,吴晓璐,李红,田荣云.护理程序教学法在基础护理教学中的运用[J].护理学杂志,2001,16(3):173-174. |
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| 作者姓名： | 邢凤梅 韩秀芹 吴晓璐 李红 田荣云 |
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| 作者单位： | 邢凤梅（河北省唐山市卫校， 唐山 063000）;韩秀芹（河北省唐山市卫校， 唐山 063000）;吴晓璐（河北省唐山市卫校， 唐山 063000）;李红（河北省唐山市卫校， 唐山 063000）;田荣云（河北省唐山市卫校， 唐山 063000） |
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| 基金项目： | 河北省教育委员会课题(No
.01-04) |
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| 摘 要： | 为探讨适应现代护理模式、提高护生综合素质的方法。将98级6个班(300人)随机分为实验班与对照班，各3个班(150人)，以实验班为对象，将护理程序贯穿于护理教学全过程，并与对照班(进行常规护理教学)比较学生的能力。结果①实验班学生分析、判断及运用护理程序的能力明显高于对照班(P＜0.01)。②实验班学生在实施护理操作时，对病人的解释、关心、尊重及个性化操作与对照班比较，差异有极显著性(P＜0.01)。学生的沟通、表达、观察及解决问题的能力有明显提高。提示应用护理程序教学法对学生素质提高有显著效果。
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| 关 键 词： | 整体护理 教学 |
| 文章编号： | 1001-4152(2001)03-0173-02 |
| 修稿时间： | 2000年7月12日 |
Application of Nursing Programmed Teaching Method in the Teaching of Basic Nursing Sciences |
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| Xin Fengmei.Application of Nursing Programmed Teaching Method in the Teaching of Basic Nursing Sciences[J].Journal of Nursing Science,2001,16(3):173-174. |
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| Authors: | Xin Fengmei |
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| Keywords: | |
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