多元化教学方式在临床微生物学检验中的探讨与实践

在检验专业众多的专业课程中，《临床微生物学检验》虽然同其他学科一样经历了检验技术的迅猛发展，新的技术、方法层出不穷，但是作为研究对象是有生命的病原体这一与众不同的特点，在诸多方面更能体现出人的价值，这就要求临床微生物检验技术人员不仅要有熟练、精准的操作能力，同时还要具备更深的理论基础。因此，微生物学检验人才的培养质量直接影响到将来的临床实际工作水平。