全方位培养护理人才初探 |
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引用本文: | 刘淑敏,阎树英,赵红玲.全方位培养护理人才初探[J].护士进修杂志,2000,15(6):433-434. |
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作者姓名: | 刘淑敏 阎树英 赵红玲 |
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作者单位: | 宁夏自治区人民医院护理部,宁夏,银川,750021 |
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摘 要: | 随着护理模式的转变,我院进行了以提高学生整体素质为目的的临床护理教育的一系列探索与实践。从1993年~1998年,对到我院生产实习的宁夏护校、宁夏卫校、天津职工医学院、南京医学院等十批800余名大中专护生的临床实习,采用目标教学的方法,取得了较好的效果。1 确定教学组织网络临床护理教学是护理教育的组成部分。为了顺利完成教育任务、培养实用型人才,必须建立健全教学管理系统。教学管理系统由主管院长和护理部主任负责。选派一名大专生作为总带教老师,各护理单元选派具有大专学历或历年评比优秀、工龄5年以上的护师担当单元带教老师…
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关 键 词: | 护理人才 培养 全方位培养 护理教育 |
修稿时间: | 2000年1月17日 |
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