护理专业实习生共情能力的研究现状 |
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作者姓名: | 韩月皎, 刘峰, 田敏, 张金庆 |
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作者单位: | [1]潍坊医学院,潍坊市250014; [2]山东省千佛山医院护理部;,潍坊市250014; [3]滨州医学院,潍坊市250014; |
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摘 要: | <正>护理专业实习生由于临床经验不足,在实习过程中容易发生护理差错,而绝大部分护理差错发生的原因在于护患双方缺乏沟通所致。共情是建立和维持良好护患关系的精髓,共情能力的提高有利于降低实习生护理差错的发生率,建立和谐的护患关系,减少纠纷,提高护理质量[1]。近年来,国内外学者已经开始重视对护士共情能力的培养。护理专业实习生是一个特殊的群体,是成为一名职业护士之前的准备阶段,有
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关 键 词: | 护理,学生 临床实习 共情 综述文献 |
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