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多媒体在护理教学中应用的调查及对策
引用本文:孙茜 刘伟. 多媒体在护理教学中应用的调查及对策[J]. 家庭护士, 2007, 5(7): 76-78
作者姓名:孙茜 刘伟
作者单位:辽宁中医药大学护理学院,110032
摘    要:[目的]通过对护理教学中多媒体教学效果的调查及研讨,探讨如何在护理教学中更加合理地应用多媒体,促进教学质量的提高。[方法]选择护理专业有代表性的6门课程,一方面对在校护理系学生开展了问卷调查.另一方面在护理学院内部组织了多媒体授课效果研讨。[结果]问卷调查与专家研讨结果一致,即理论性强的课程不适合用多媒体教学。[结论]应根据教学内容选择合理教学手段,同时应从课件质量、加强评价及反馈体系方面提高多媒体授课水平。

关 键 词:多媒体 护理教学 对策
文章编号:1672-1888(2007)7B-0076-03
修稿时间:2007-05-18

A survey of application of multimedia in nursing teaching and its strategies
Sun Qian, Liu Wei. A survey of application of multimedia in nursing teaching and its strategies[J]. Family Nurse, 2007, 5(7): 76-78
Authors:Sun Qian   Liu Wei
Affiliation:Nursing College of Liaoning TCM University, Liaoning 110032 China
Abstract:
Keywords:multimedia   nursing teaching   strategy
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