预防高血压的认知教育 |
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引用本文: | 马凤桃,杨丽洁.预防高血压的认知教育[J].家庭护士,2007,5(11):87-88. |
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作者姓名: | 马凤桃 杨丽洁 |
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作者单位: | 山西医科大学第一医院,030001 |
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摘 要: | 原发性高血压病是临床常见疾病,如果血压控制不稳定可引起严重的心、脑、血管疾病^1],不良的生活方式和心理因素是导致高血压难以控制的重要因素。我科于2006年9月-2007年3月对87例原发性高血压病病人在药物治疗的基础上,对原发性高血压病的不良因素进行护理干预,针对病人知识面的薄弱环节,有目的地进行认知教育,以增强疗效,促进病人康复。第一段]
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关 键 词: | 认知教育 防高血压 原发性高血压病 临床常见疾病 血压控制不稳 高血压病病人 血管疾病 心理因素 |
文章编号: | 1672-1888(2007)11B-0087-02 |
修稿时间: | 2007-10-08 |
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