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| 微课在实习护生临床带教中应用需求探讨 | |
| 引用本文： | 吴雪兰,杨明明,王春香.微课在实习护生临床带教中应用需求探讨[J].中医药临床杂志,2015,27(2):297-299. |
| 作者姓名： | 吴雪兰 杨明明 王春香 |
| 作者单位： | 安徽中医药大学第一附属医院脑病中心 230031;安徽中医药大学第一附属医院脑病中心 230031;安徽中医药大学第一附属医院脑病中心 230031 |
| 摘 要： | <正>21世纪以来,随着医学模式的转变,人们对医疗卫生和健康的需要逐步提高,对护理学的要求也明显发生变化。改变原有的教育教学观念,改革原有的教学模式,不断完善教学方案,适应新世纪对人才的要求是护理教育面1]临的重要课题!护理作为一门实践性的综合性学科,实践性是其活的灵魂。故临床护理教学是护理教学的重要组成部分。是护理教育中理论联系实际的重要环节,是提高学生综合能力、提高教学质量、培养合格 |
| 关 键 词： | 微课 临床带教 护生 |
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