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急诊科护士继续教育和岗位培训的实践
引用本文:莫远雁.急诊科护士继续教育和岗位培训的实践[J].右江民族医学院学报,2000,22(5):852-853.
作者姓名:莫远雁
作者单位:广西柳州钢铁,集团,公司职工医院,广西,柳州,545002
摘    要:在 2 1世纪到来之际 ,继续教育和岗位培训已成为发展的首要推动力1] 。随着现代急救医学的迅速发展 ,对急救护理提出了更高的要求。要顺应这一要求 ,就必须加强护士在职教育培训提高急救护理质量 ,以推动急救医学的发展。我院急诊科自 1995~ 1999年 ,对在职护士开展继续教育和岗位培训 ,取得一定的成效 ,现报告如下 :1 教育内容为适应临床急救医学的需要 ,根据等级医院的标准要求 ,从职业道德、三基知识、急救护理、护理新理论等几个方面进行教育培训。依据其内容 ,以学分制的形式制定《考核内容与学分分配表》。 (见表 1)从而确定了不同…

关 键 词:急症护理  继续教育  岗位培训
修稿时间:1999-09-29
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