| 护生学业情绪管理探析 |
| |
| 引用本文： | 张桂林,陆亚琴. 护生学业情绪管理探析[J]. 井冈山医专学报, 2006, 13(1): 26-26 |
| |
| 作者姓名： | 张桂林 陆亚琴 |
| |
| 作者单位： | 广州医学院,护理学院,广东,广州,510180;广州医学院,护理学院,广东,广州,510180 |
| |
| 摘 要： | 目的 探讨学业情绪的管理。方法 在教学过程中培养良好的师生关系、营造和谐的课堂气氛、提倡合作学习、发展性评价学生和及时发现和处理学生的消极情绪来培养积极的学业情绪，提高学业成就。结果 学生学习积极性较高，学习成绩有所提高。结论 应加强学业情绪的管理。
|
| 关 键 词： | 学业情绪 管理 探析 |
| 文章编号： | 1008-2735（2006）01-0026-01 |
| 收稿时间： | 2005-06-08 |
| 修稿时间： | 2005-06-08 |
Exploratim of emotional managent of nurses in school work. |
| |
| ZHANG Gui-LIN,LU Ya-qin. Exploratim of emotional managent of nurses in school work.[J]. Journal of Jinggangshan Medical College, 2006, 13(1): 26-26 |
| |
| Authors: | ZHANG Gui-LIN LU Ya-qin |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
