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| 护理教学的4个"注意" | |
| 引用本文： | 张正英.护理教学的4个"注意"[J].卫生职业教育,2005,23(11):48-49. |
| 作者姓名： | 张正英 |
| 作者单位： | 上海第二医科大学附属卫生学校,上海,200092 |
| 摘 要： | 从注意学生的主体性、注意知识的系统性、注意讲解的灵活性、注意教学手段的多样性着手,进一步提高化学教学效果. |
| 关 键 词： | 化学 教学效果 教学手段 |
| 文章编号： | 1671-1246(2005)11-0048-02 |
Four attentions in chemistry teaching |
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| Zhang Zhengying.Four attentions in chemistry teaching[J].HEALTH VOCATIONAL EDUCATION,2005,23(11):48-49. | |
| Authors: | Zhang Zhengying |
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| Keywords: | |
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