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杂志ISSN号
提高高职学生英语阅读能力的教学策略探讨与实践
作者姓名:
周春晖
顾维芳
王宗忠
等
作者单位:
上海健康职业技术学院,上海200237
摘 要:
针对高职学生英语基础薄弱和英语阅读技巧掌握不够的突出问题,采用夯实英语基础和运用英语阅读技巧的教学策略,并在教学过程中加以实施和实践,以达到提高学生英语阅读能力的目的。
关 键 词:
高职学生
英语阅读能力
教学策略
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