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分类号
杂志ISSN号
临床护理带教现状调查
作者姓名:
洛桑德吉
作者单位:
西藏自治区第二人民医院外二科
摘 要:
临床实习是护理教学中的最后阶段,是理论和实际相结合的重要途径,是很重要的教学环节,也是积累社会经验走向独立工作的第一步。本文通过调查西藏自治区人民医院、西藏自治区第二人民医院和拉萨市人民医院的护理临床带教的现状,认为随着医疗制度的改革和临床医疗技术的进步,临床护理需要对患者提供高质量的整体护理,因此改善临床带教工作现状具有重要意义。
关 键 词:
临床带教
临床实习
带教老师
西藏自治区
整体护理
护理教学
人文素质教育
相结合
护生
高质量
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