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| 解剖学教学中如何激发学生的学习兴趣 | |
| 作者姓名： | 刘宏伟 |
| 作者单位： | 承德护理职业学院解剖学教研室,河北承德,067000 |
| 摘 要： | <正>学习兴趣是指一个人对学习的一种积极的认识[2]倾向与情绪状态,是一种带有趋向性的心理特征。在实践中,兴趣对学生的学习活动将产生巨大的推动作用。爱因斯坦说:"对一切来说,只有兴趣才是最好的老师。"杨振宁院士也说过:"成功的真正秘诀是兴趣。"教学就是要让学生爱学、会学、 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 解剖学教学 人体解剖学 学生学习 心理特征 教学质量 激发 启发式教学 教师 实验课 |
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