根据患者注意力和记忆力特点实施健康教育的探讨

为实施有效的健康教育，确保患真正掌握与健康密切相关的知识，具有自我保健能力，通过研究患的注意力和记忆力特点，摸索出一整套方法即：通过科学恰当地选择健康教育内容；采取灵活多样的健康教育方法；提高教育语言技巧；根据内容选择不同的环境等提高患注意力。研究表明，这些方法增强了患的注意力和记忆力，确保了健康教育效果。