浅析病例教学法在外科学教学中的应用 |
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引用本文: | 王湛,吕涵.浅析病例教学法在外科学教学中的应用[J].河南职工医学院学报,2010,22(5):602-603. |
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作者姓名: | 王湛 吕涵 |
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作者单位: | 河南职工医学院,外科教研室,河南,郑州,451191 |
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摘 要: | 目的探讨病例教学法在外科学教学中的应用效果。方法选择典型病例在上课前发给学生分组讨论,课堂上由各组代表发言,最后由老师进行总结。结果课堂气氛活跃,辩论激烈,教学效果明显。结论病例教学法可提高学生参与教学的积极性,充分挖掘学生潜能,培养自学能力和团队协作精神;同时也有利于提高教师的综合素质。
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关 键 词: | 外科学 教学 病例教学法 |
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