西藏大学生艾滋病知信行现状分析

目的了解西藏大学生艾滋病知信行情况,为高校开展防治艾滋病提供科学合理的依据。方法采用分层整群随机抽样方法,抽取西藏某高校学生1 268名进行问卷调查。结果艾滋病相关知识方面,汉族学生高于藏族学生(P0.05);艾滋病相关态度方面,"发生高危行为后,我愿意接受艾滋病检测"这一条目,汉族学生得分高于藏族大学生(P0.05),余无差异(P0.05)。高校学生对待艾滋病的知识和态度呈正相关(r=0.471,P0.001)。结论不同民族大学生对艾滋病知识知晓率存在差异,应结合具体情况,有重点、有针对性地加强大学生艾滋病健康教育。