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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈生理学多媒体教学
作者姓名:
念红
张绪东
徐秋玲
作者单位:
牡丹江医学院生理学教研室,牡丹江,157011
摘 要:
通过介绍在生理学教学过程中应用多媒体技术的体会,阐述多媒体辅助教学的优势及不足,提出多媒体教学应与传统教学有机结合,形成合理的教学结构,提高教学效果。
关 键 词:
生理学教学 多媒体教学 教学方法 教学效果
文章编号:
1008-7249(2004)04-0356-03
修稿时间:
2004-03-28
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