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用美国生物化学试题考试的结果分析
作者姓名:杨雨善  卢峰峰  王学敏  夏建平
作者单位:第二军医大学
摘    要:生物化学是医学基础课,发展较快,学时较多。如何检测教学效果和学员对课程的掌握情况,进一步搞好教改,使之更好地为后续课程打基础,有效地组织考试是一个重要的环节。我们在军、海医九二级(本科)生化课结束时,用美国的一组生化试题进行了模拟考试,并对结果作了分析研究。材料和方法1.资料来源。采用美国杰斐逊医学院(JeffersonMedicalCollege)1992年12月的生物化学试题(A部分)。受试者为我校军、海医九二级的125名学生,收到有效答卷125份。时间是第三学期末的1994年2月25日。2.试题特点。全为固定应答型的多选题(下称MC…

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