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诱导初中学生养成卫生习惯
作者姓名:张南平
作者单位:河南省商丘市第六中学
摘    要:诱导初中学生养成卫生习惯河南省商丘市第六中学张南平如何培养青少年养成良好的卫生习惯应根据其的年龄特点,身心发展成长的客观规律和健康教育的基本原则,由易到难,循序渐进的进行。初中学生阶段,正处在快速地生长发育过程中,对外界环境因素的适应能力正逐步提高。...

关 键 词:初中学生 身心发展 养成 德育教育 循序渐进 能力 卫生习惯 健康教育 诱导 年龄
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