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书法互鉴视域下针灸学术传承教育内容刍议
引用本文:刘立安,孙永章,孟月,刘飞,王育林,周立群.书法互鉴视域下针灸学术传承教育内容刍议[J].中国中医药现代远程教育,2024(6):23-27.
作者姓名:刘立安  孙永章  孟月  刘飞  王育林  周立群
作者单位:1. 北京中医药大学国学院;2. 中华中医药学会;3. 北京中医药大学东直门医院教育处;4. 北京中医药大学教师工作部;5. 北京中医药大学中医学院
摘    要:针灸与书法因其文化根性,均是具有中国特色、中国风格、中国气派的学术体系的重要组成,二者在指导思想、学术理论、实践范式上有一定通应之处。文章瞄准针灸的教育与传承,以居于针灸与书法底层的取象思维为先导,对针灸与书法在理论、实践、传承等方面进行了贯通性考探与举例。进一步引书道之“活水”滋济针灸之道,析出针灸从业者在学习实践中需要力量与敏度训练并重,凝练明确了针刺手法力、气、意三层次,将形而上的“意”与“学箭悟禅”技艺哲学对参,并落在较具实践性的“韵”上,以图丰富针灸教育的学术内容以及初步探索相应传承范式。

关 键 词:针灸学  象思维  书法  中医传承教育  技艺哲学
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