基于大数据分析应用的医学研究生分子生物学科研型课堂教学模式初探 |
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作者姓名: | 钱绘 唐玉莲 李根亮 |
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作者单位: | 1. 右江民族医学院图书馆流通部;2. 右江民族医学院医学检验学院;3. 右江民族医学院基础医学院生物化学和细胞生物学教研室 |
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基金项目: | 2020年广西高等教育本科教学改革工程立项项目(2020JGA271);;2020年广西研究生教育创新计划项目(JGY2020164); |
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摘 要: | <正>在当今科技飞速发展的信息化时代,大数据已成为各个领域分析应用不可或缺的基础资料。大数据任何时代都有,但大数据的应用却是这个时代的特色。生物信息学第二代和第三代高通量测序技术的快速发展为生命科学和医学科学研究提供了海量的大数据[1-2]。这些数据为解析生命活动的分子机制和临床精准医疗提供了丰富的科研素材和分析背景[3-4]。分子生物学是与之最相关的基础学科,这些大数据基本属于分子生物学范畴[5]。
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关 键 词: | 大数据 医学研究生 分子生物学 科研型课堂教学模式 |
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