基于课程思政构建中医本科生实习实训的新模式

中医学子目前存在理论与实践脱节的问题，现有的实习实训模式难以满足中医药人才培养的需要。此文以课程思政为依托，改进实习实训的教学模式，在教学大纲和教学设计中突出兴趣导向，直观化展现基本内容，挖掘实习实训中所蕴含的课程思政教育元素，把抽象的中医理论直观化、形象化，促进中医学生对中医理论的领悟；学思并重，理论与实践相结合，提高学生理论水平和临床能力，从参与式、探究式等多方面开展实习实训，提高中医学子综合素质，从而培养高质量中医药人才。