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创新性病理教学探讨
引用本文:
张萍.创新性病理教学探讨[J].中华医药卫生杂志,2004,1(1):86-87.
作者姓名:
张萍
摘 要:
现代医学教育创新是一项系统工程,其核心是教育内容、方法和手段的创新。创新性病理教学是在实施创新教育中运用创造学、教育学、心理学原理,革新教学,通过有目的的教学与训练,提高学生创新素质的一种新型教学。
关 键 词:
创新性教学
病理教学
数学方法
创新思维
教学内容
创新意识
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