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浅谈《儿科护理学》教学中的德育教育
引用本文:史丽荣. 浅谈《儿科护理学》教学中的德育教育[J]. 护理研究, 2009, 23(24): 2237-2238. DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.24.048
作者姓名:史丽荣
作者单位:山西医科大学第一医院,030001
摘    要:随着社会的进步和发展,对未来人才素质的要求越来越高,针对目前大学生身心发展特点,在儿科护理学的教学过程中,结合专业特点,加以德育教育,目的是促进学生素质的全面发展.教师的基本职责是教书育人,所以在学校的教育中,教师除了要完成大量的教学工作,还要在教学过程中培养学生丰富内涵,在学生树立正确的人生观和价值观等方面起到潜移默化的作用.


Talking on moral education in teaching of "Pediatric nursing"
Shi Lirong. Talking on moral education in teaching of "Pediatric nursing"[J]. Chinese Nursing Researsh, 2009, 23(24): 2237-2238. DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.24.048
Authors:Shi Lirong
Abstract:
Keywords:
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