急诊留观病人的健康教育 |
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引用本文: | 王艳波.急诊留观病人的健康教育[J].吉林医学,2006,27(10):1235-1235. |
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作者姓名: | 王艳波 |
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作者单位: | 延边大学附属医院急诊科 吉林延吉133000 |
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摘 要: | 急诊科病人多,流动性大,护理人员少,工作量大。长期以来,对急诊留观病人的健康教育一直是急诊护理工作中的薄弱环节。为了使急诊科的护理质量得到提高,我院急诊科边学习,边探索,在急诊护理单元建立了具有急诊护理特色的健康教育模式,使整体护理观念与急诊具体情况相结合,使之更完善、更符合实际、更具有可操作性的特点。1急诊留观病人健康教育的目标通过护士对病人在留观期间的一系列健康教育,使病人了解所患疾病的一般知识、康复保健知识,从而增强预防保健意识,改变病人的不健康行为,减少因缺乏预防保健知识而使所患疾病经常复发,加重心身…
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关 键 词: | 急诊护理 留观病人 健康教育 |
文章编号: | 1004-0412(2006)10-1235-01 |
收稿时间: | 2006-03-12 |
修稿时间: | 2006年3月12日 |
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