首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

PBL教学法在内分泌临床实习中的应用
作者姓名:方朝晖
作者单位:安徽中医学院第一附属医院 安徽合肥230031
基金项目:国家中医临床研究基地——糖尿病重点病种研究; 国家中医药重点学科——内分泌学科; 安徽省115创新团队; 安徽中医学院临床教学研究项目——内分泌临床教学示范病房的研究与建设
摘    要:一种适合临床实习的教学方法关系到医学院校教学改革工程的成败,内分泌科教学团队初步探讨PBL教学法在临床实习中的应用,经过提出问题、个人自学、小组讨论、集体讨论、总结五个阶段的学习过程,发现PBL教学法能够提高临床实习生的理论水平和临床技能操作水平,值得在临床实习中推广及应用。

关 键 词:PBL教学法  内分泌科  临床实习  应用
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号