| 把握航空医学授课规律提高教学效果 |
| |
| 引用本文： | 朱明光. 把握航空医学授课规律提高教学效果[J]. 吉林医药学院学报, 2001, 23(2): 121-122 |
| |
| 作者姓名： | 朱明光 |
| |
| 作者单位： | 吉林军医学院航空医学教研室, |
| |
| 摘 要： | 航空医学课在我院的航空医学本科和临床医学大专等专业班的教学中具有重要地位 ,且航空医学知识已渗透到其它各专业班的教学中 ,因此搞好航空医学课教学就显得尤为重要。但航空医学课的内容多、学科跨度大、教学时间短 ,导致教学难度大。因而在航空医学授课过程中 ,必须抓住特点 ,把握航空医学授课规律 ,才能收到理想的教学效果。1 熟悉情况使教学有的放矢航空医学课是一门由基础理论知识向专业技能过渡的桥梁课 ,学员在学习航空医学课之前 ,已基本学完了医学基础课。在众多的医学基础课中 ,以生理学、生物化学、心理学及内科学、外科学、…
|
| 关 键 词： | 航空医学 规律 教学效果 |
| 文章编号： | 1009-8488(2001)02-0121-02 |
| 修稿时间： | 2001-02-02 |
Grasping the Law of Aviation-medicine Lessons to Impove Teaching Quality |
| |
| ZHU Ming-Guang. Grasping the Law of Aviation-medicine Lessons to Impove Teaching Quality[J]. Journal of Jilin Medical College, 2001, 23(2): 121-122 |
| |
| Authors: | ZHU Ming-Guang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
