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分类号
杂志ISSN号
浅谈寓素质教育于人体解剖学教学之中
作者姓名:
吴秀卿
作者单位:
武汉科技大学医学院解剖教研室,430062
摘 要:
<正>医学教育发展迅速,人体解剖学课程的教学活动也是如此,但解剖学教学活动除了教学手段和教学方法因多媒体和网络化教学而迅猛发展外,其基本内容则变化不大,通过数千万年的进化发展,还是那么多骨头,那么多系统。但它是医学的重要基础课,是医务工作者终身受用的工具课,如何让学生在学习这些不变的东西中发挥创造性性思
关 键 词:
素质教育
性思维
发挥创造性
学习
学生
工具课
医务工作者
重要基础课
医学
多系统
骨头
进化发展
万年
变化
网络化教学
多媒体
教学方法
教学手段
解剖学
教学活动
收稿时间:
2007-03-12
修稿时间:
2007-03-12
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