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案例教学法在生理学教学中的体会
作者姓名:邹家丽
摘    要:生理学案列教学法采用课前展示案例,课中引入案例,有利于激发学生学习兴趣,提高学生应用知识的能力,有助于教师教学能力的提高,是一种较好的教学方法.

关 键 词:案例教学法  生理学  教学法
文章编号:1005-2720(2006)22-0122-02
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