合肥市中学生情绪障碍及伤害行为的流行病学研究

目的 了解合肥地区青少年情绪与行为问题特征及其相互关系。方法 以全国学生体质调研点校合肥片的6所中学（城、乡各3所）为抽样学校，采用分层整群抽样方法，抽取2044名中学生为调查对象，进行了伤害行为及情绪障碍症状健康与问卷调查。结果 20.7%的中学生有明显的抑郁症状，11.7%的学生有明显的焦虑症状，各种意外伤害行为报告率为3.8%-60.6%，自杀意念=制定自杀计划及自杀行动的报告率分别为15.3%、7.6%和2.5%，焦虑和抑郁症状与伤害行为存在相关关系。结论 中学生的情绪障碍及伤害行为的预防与控制应成为学校健康促进的重要内容。