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| 护理教育中评判性思维能力的培养 | |
| 作者姓名： | 朱秀丽 |
| 作者单位： | 青岛大学医学院护理学院成人护理教研室,266003 |
| 摘 要： | 近年来,教育界越来越重视学生评判性思维能力的培养.人们把评判性思维与解决问题并列为思维的两大基本技能[1].1989年美国护理联盟(NLN, nursing league union)把评判性思维作为一项评定护理本科教育及更高层次教育质量的指令性指标[2-5]. |
| 关 键 词： | 评判性思维能力 护理教育 培养 nursing 护理本科教育 美国护理 教育质量 教育界 高层次 |
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