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| 浅谈"留白"艺术在语文教学中的运用 | |
| 引用本文： | 周毅.浅谈"留白"艺术在语文教学中的运用[J].中国媒介生物学及控制杂志,2017(5). |
| 作者姓名： | 周毅 |
| 作者单位： | 四川省自贡市富顺县永年中学,四川自贡,643000 |
| 摘 要： | "无画处皆成妙境".书法作品中的"飞白"、经典乐曲中的"余白"、文学作品中的"空白"与绘画作品中的"留白"都有共通之处,都是艺术中的最高境界,只可意会不可言传,体现了作者较高的艺术素养.正是由于这些巧妙的安排,齐白石之虾才会灵动传神,王羲之的《丧乱帖》才会表现得痛快淋漓,虞舞时的《韵》乐才会余音绕梁,沈从文的《边城》才会令人充满遐想. |
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