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| 高中音乐欣赏教学中渗透情感体验的方式分析 | |
| 作者姓名： | 陈亚倩 |
| 作者单位： | 四川省自贡市富顺永年中学四川,自贡,643000 |
| 摘 要： | 音乐作为人类最自然的情感表达,也是一种十分富有情感的艺术.在高中音乐欣赏教学中渗透情感体验,能够让学生产生情感上的共鸣,强化学生音乐欣赏的能力,让其体会到音乐独特的美,并且对于塑造人格和陶冶情操方面十分有利.因此,本文主要分析了高中音乐欣赏教学中渗透情感体验的方式,旨在给其提高一定的参考和帮助. |
| 关 键 词： | 高中 音乐欣赏 教学 情感体验 |
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