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| 浅谈小学英语兴趣教学 | |
| 引用本文： | 马丽芳.浅谈小学英语兴趣教学[J].中国媒介生物学及控制杂志,2017(3). |
| 作者姓名： | 马丽芳 |
| 作者单位： | 贵州省六盘水市钟山区第十一小学,贵州 六盘水,553028 |
| 摘 要： | 兴趣是学习最好的老师,因此小学阶段的英语教学要根据小学生的思维特点和认识规律、心理特征采用适当的教学手段来激发学生学习兴趣,发挥学生学习主动性,能大胆开口、大声说、讲,并在说讲中获得初步的英语感性知识,以便为有目的地将教学内容融合在说说笑笑、唱唱跳跳、画画玩玩等一系列符合儿童"口味"的游戏式教学活动中,让学生轻松自主精神饱满地参与到学习中来. |
| 关 键 词： | 英语教学 学习兴趣 |
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