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| 浅谈幼儿园儿歌教学的实践探索 | |
| 作者姓名： | 宋艳燕 |
| 作者单位： | 浙江省松阳县古市幼儿园,浙江松阳,323406 |
| 摘 要： | 儿歌的节奏押韵,富有情趣,朗朗上口,深受幼儿的喜爱,但在儿歌教学中,由于教师一些陈旧的教学手段和形式让儿歌学习陷入"无趣"、"无聊"的境界.那么如何改善教学手段,成功的开展儿歌教学活动,是我们深思的问题.幼儿教师需结合具体案例,将多元素引入到儿歌教学中,从目标定位,教学策略,师幼互动以及教学方法方面进行反思,以此来探寻将教育理念落实到教育实践中的有效途径. |
| 关 键 词： | 儿歌 教学手段 有效途径 |
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