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浅析初中语文阅读教学的实践现状及对策
作者姓名:刘斌
作者单位:陕西省西安市蓝田县三官庙镇初级中学,陕西西安,710502
摘    要:从语文教学的角度来说,阅读教学,就是指导学生从文字中获取并逐渐快速获取有用信息的教学过程,语文阅读能力,也是一个人终身学习和发展所必备的基础语言文字应用能力,以下本文将从初中语文阅读教学的现状,谈一谈具体的实施策略.

关 键 词:初中语文  阅读教学  教学方式
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