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如何提高农村小学生的写作能力
作者姓名:黄银跃
作者单位:云南省文山州广南县珠琳镇中心学校,云南文山,663315
摘    要:小学生作文水平的高低,从很大程度上来说,反映了其学习语文知识的整体质量,因为,学生要想写作好一篇优美的文章,需要运用多种语文方面的知识和技巧,但是实践中学生写作兴趣低、写作模式化,教师写作教学思想陈旧等问题的存在阻碍了教学整体质量的提升.为此,笔者分析了农村小学语文写作教学中的弊病,期望能够通过结合合理化的教学尝试,提升学生写作水平,实现语文的综合发展.

关 键 词:小学语文  作文教学  农村学校
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