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| 浅谈初中化学有效课堂研究 | |
| 作者姓名： | 陆壮凡 |
| 作者单位： | 云南省广南县莲城初级中学,云南广南,663300 |
| 摘 要： | 教学有效性指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,用最简单的方法取得尽可能多的教学效果,提高课教学过程的教学效率,减轻学生的负担,实现特定的教学目标,符合社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动. |
| 关 键 词： | 化学 有效课堂 研究 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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