依托信息技应用提升幸福教育品位 |
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引用本文: | 康东兴,刘艳平.依托信息技应用提升幸福教育品位[J].中国媒介生物学及控制杂志,2017(4):61-61. |
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作者姓名: | 康东兴 刘艳平 |
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作者单位: | 1. 长春市双阳区太平镇中心小学,吉林长春,130609;2. 长春市双阳区教师进修学校,吉林长春,130600 |
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摘 要: | 太平镇中心小学信息技术应用基本情况:太平镇中心小学现有教师52人,学区133人.省市区级骨干教师18位.参加一师一优课教师133人,48岁以下全部参加专业发展平台18学科65人.
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关 键 词: | 技术应用 教育品位 信息 幸福 骨干教师 中心小学 专业发展 太平镇 |
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