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| 小学六年级数学教学中分层教学理念的引入实践思考 | |
| 引用本文： | 杨运顺.小学六年级数学教学中分层教学理念的引入实践思考[J].中国媒介生物学及控制杂志,2017(3). |
| 作者姓名： | 杨运顺 |
| 作者单位： | 湖南省永州市道县寿雁镇唐家中心小学,湖南永州,425312 |
| 摘 要： | 新课改施行以来,小学的数学教育教学作为小学教育的一门重要学科,也需要小学数学教师不断地改革与创新,创造出新的教育教学理念,创造出新的教育教学方法和手段.其中有一种新的教育教学手段即分层教学手段,它将成为小学数学教育教学开展的必然趋势.因此,结合新课改实施的新理念,教育工作者对小学数学课堂教育教学开展进行研究和探索,探索分层教学法对小学生数学学习有哪些作用?如何提高小学数学教学效率?都将成为我们探讨的又一新课题. |
| 关 键 词： | 小学六年级数学 分层教学理念 引入实践 思考 |
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