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| 基于思维导图的小学语文群文阅读教学探究 | |
| 作者姓名： | 刘明英 |
| 作者单位： | 重庆市江津区双槐树小学校,重庆 江津,402260 |
| 摘 要： | 有一个优良的阅读习惯能使一个人终生受益.通过阅读书籍不但可以从中获取知识,还可以开阔自己的视野,提升自己内在的修养.因此,在小学时就应该注重培养学生的阅读能力,这就衍生出一种基于思维导图的阅读方式. |
| 关 键 词： | 思维导图 小学语文 群文阅读教学 探究 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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