健康教育对糖尿病的干预效果

目的探讨健康教育对糖尿病患者自身疾病的认识与治疗效果的影响。方法采用多种形式对患者进行健康教育,进行教育前后采用问卷形式调查患者对该病知识的了解,同时测量患者接受教育前后的血糖。结果患者对糖尿病知识的了解明显增加,血糖的控制也胜于接受教育前。结论针对性的健康教育对糖尿病患者血糖及病情的控制能收到较好的效果。