|
|||||
|
|
| 大学英语教学改革的几点思考 | |
| 引用本文： | 吴立农,韩素玲.大学英语教学改革的几点思考[J].沈阳医学院学报,2006,8(4):289-290. |
| 作者姓名： | 吴立农 韩素玲 |
| 作者单位： | 沈阳医学院外语部,辽宁,沈阳,110034 |
| 摘 要： | 2004年7月国家教育部颁发了《大学英语课程教学要求》（试行）。明确指出大学阶段的英语教学分为三个层次，即一般要求、较高要求和更高要求。这三个要求包括英语语言知识、应用技能、学习策略和跨交际能力等方面的内容，并以定性和定量的描述体现大学英语教学目标。 |
| 关 键 词： | 大学英语 教学改革 措施 |
| 文章编号： | 1008-2344（2006）04-0289-02 |
| 收稿时间： | 2006-03-01 |
| 修稿时间： | 2006年3月1日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |