护理学本科教学内容的构建 |
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引用本文: | 朱玲玲,姜安丽.护理学本科教学内容的构建[J].护理研究,2008,22(9). |
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作者姓名: | 朱玲玲 姜安丽 |
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作者单位: | 中国人民解放军第二军医大学护理学院,200433 |
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摘 要: | 通过对护理学本科教育的知识体系的分析,提出从知识整体性角度出发,打破学科界限,重新构建护理学本科教学内容,分为政治思想道德与职业道德、普通基础、医学基础、基本护理技能、人体功能与护理、人体发展、损伤及护理、护理与社会、临床实践8大知识模块。
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关 键 词: | 护理学本科教育 教学内容 知识模块 |
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