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强化临床护理教学查房方法探讨
引用本文:陈玉英,成守珍,黄美清,许红璐. 强化临床护理教学查房方法探讨[J]. 护理学杂志, 2009, 24(8). DOI: 10.3870/hlxzz.2009.08.024
作者姓名:陈玉英  成守珍  黄美清  许红璐
作者单位:中山大学附属第一医院外科,广东,广州,510080;中山大学附属第一医院外科,广东,广州,510080;中山大学附属第一医院外科,广东,广州,510080;中山大学附属第一医院外科,广东,广州,510080
基金项目:中山大学校级教改立项课题 
摘    要:目的 探讨提高临床护理教学查房质量的方法 .方法 将214名护生按实习时间分为对照组(92人)和实验组(122人).对照组采用传统教学查房方法 .实验组采用强化教学查房方法 ,即筛选并相对固定查房教师,专人专题查房;制定明确的查房组织者、主持者及参与者的职责和护理教学查房指引;实施提高护理教学查房能力的系列培训和实施多种形式查房等.结果 实验组95.08%护生对教学查房质量满意;两组理论成绩及综合技能成绩比较,差异有统计学意义(P<0.05、P<0.01);参与者、查房教师及考评小组对实验组教学查房质量的评价显著高于对照组(均P<0.01〉.结论 强化临床护理教学查房方法 能使查房内容更深入,能提高教师护理教学查房质量,同时激发教与学的兴趣,提高实习质量.

关 键 词:护理教学查房  学生  护理  外科护理  实习  教学质量

Reinforced Methods for Clinic Nursing Teaching Round
CHEN Yuying,CHENG Shouzhen,HUANG Meiqing,XU Honglu. Reinforced Methods for Clinic Nursing Teaching Round[J]. Journal of Nursing Science, 2009, 24(8). DOI: 10.3870/hlxzz.2009.08.024
Authors:CHEN Yuying  CHENG Shouzhen  HUANG Meiqing  XU Honglu
Abstract:
Keywords:
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