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体验式教学法在社区护理学教学中的应用效果分析
引用本文:焦娜娜,王顺兰,敖春,刘良燚,冯子倩,罗仕蓉.体验式教学法在社区护理学教学中的应用效果分析[J].卫生职业教育,2022(7):67-69.
作者姓名:焦娜娜  王顺兰  敖春  刘良燚  冯子倩  罗仕蓉
摘    要:目的 在社区护理学教学中应用体验式教学法,评价对学生人文关怀能力、职业认同水平的影响及教学效果.方法 采取抽签法,随机将遵义医药高等专科学校2019级护理1班61名学生作为实验组,2班64名学生作为对照组.实验组采用体验式教学法,对照组采用传统讲授法.在社区护理学教学前后调查两组人文关怀能力和职业认同水平,并比较两组对...

关 键 词:体验式教学法  社区护理学  人文关怀能力  职业认同
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