基于认知——行为的心理护理在青年抑郁症患者中的应用

目的 探讨基于认知—行为的心理护理在青年抑郁症患者中的应用效果。方法 选取2018年10月—2020年10月在上饶市第三人民医院确诊的60例青年抑郁症患者，采用简单随机分组法分为观察组和对照组，每组30例。对照组患者接受常规护理干预，观察组患者接受基于认知—行为的心理护理干预，分别于干预前后，采用汉密尔顿抑郁量表（HAMD）和汉密尔顿焦虑量表（HAMA）评估2组患者焦虑、抑郁情况，采用症状自评量表（SGL-90）评估2组患者症状改善情况。结果 干预前，2组HAMD和HAMA评分比较差异无统计学意义（P>0.05）；干预后，观察组低于对照组（P<0.05）。干预前，2组SGL-90评分比较差异无统计学意义（P>0.05）；干预后，观察组低于对照组（P<0.05）。结论 基于认知—行为的心理护理可以改善青年抑郁症患者的临床症状，有助于缓解焦虑和抑郁等不良情绪。