加强实验教师素质修养提高职业教育教学质量 |
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作者姓名: | 贺彩菊 |
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作者单位: | 安康职业技术学院医学校区,陕西,安康,725000 |
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摘 要: | 实验教学是医学教育教学中的一个重要组成部分,对巩固学生所学的理论知识,培养学生的观察能力、实践操作能力、分析问题和解决问题的能力,以及启发学生的创新能力,提高其综合素质等均具有重要意义。实验教师的素质修养,直接影响医学教育的教学质量。笔者根据自己的工作经验和体会,从业务能力、思想品德、管理水平等三个方面,谈谈医学实验教师应具备的素质修养。
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关 键 词: | 素质修养 实验教师 教学质量 职业教育 实践操作能力 医学教育 观察能力 教育教学 |
文章编号: | 1009-5519(2007)15-2369-02 |
修稿时间: | 2007-04-04 |
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