| 卫校学生心理障碍的探讨及对策 |
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| 引用本文： | 舒兵,张映晖. 卫校学生心理障碍的探讨及对策[J]. 中国健康教育, 2000, 16(6): 376-376 |
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| 作者姓名： | 舒兵 张映晖 |
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| 作者单位： | 1. 湖北襄樊市安定医院,441051
2. 湖北襄樊市卫校,441051 |
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| 摘 要： | 近年来,随着心理卫生知识的普及和对心理健康教育的重视,有不少卫校学生就自己心理以及精神上的障碍来我院咨询、就诊。综合三年多来的病例分析,卫校学生心理障碍的发病率,在同年龄段(16～20岁)除略低于高三毕业班学生外,明显高于其他中专及高中学生,也高于一般临床工作者[1]和医科大学生[2]。对卫校学生心理障碍的一些因素及心理健康教育措施,我们作了如下几点探讨。产生心理障碍的几个因素1学习负担重,课时多,压力大。卫校专业性强,学习内容与授课方式与初中阶段有很大变化,有很多学习内容难以掌握,如生理、病理、生化等课程,与初中所学知…
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| 关 键 词： | 卫校 学生 心理障碍 |
| 修稿时间： | 1999-12-08 |
Psychological Disorders among Students of Secondary Health Schools |
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| Shu Bing,Zhang Yinghui. Psychological Disorders among Students of Secondary Health Schools[J]. Chinese Journal of Health Education, 2000, 16(6): 376-376 |
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| Authors: | Shu Bing Zhang Yinghui |
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